总述

我畏惧记录，又畏惧遗忘。

我害怕污浊的点点滴滴被凌乱的涂抹在纸张上，累了我的眼睛。我害怕过去珍贵的回忆被随意丢弃，空虚了我的心灵。

初中往事

我自从初中以来就浑浑噩噩的。我总期望有一个时机，我可以真正掌控自己的校内时间，这个时间以后，才算真正在学校里生活过。结果我失败了，相当于我自始至终就没有在学校里生活过。这段时光被我一脚踩过，我在时间的绘画簿乱涂乱画，敷衍了事。

后来我总结了原因，我给我设定了一个完美无缺的光芒万丈的成功之路，我要一步一步地，优雅地踩着既定的轨迹前进。我真可怜，我对完美的追求从这么小的时候就破碎了。

本来想写一写我初中时具体一点的往事的。结果发现我的键盘泛出了恶臭，这股恶臭里有暴力，混乱，压迫，禁锢，恐惧，以及也许根本不存在的，他人的目光。我被臭得快熏晕过去了，只好放弃。

回忆与记录

我是一个非常反感记录的人。我也认识其他像我一样的人，他们认为，生活如此痛苦，为何要把痛苦保存下来呢。

可推知，人类社会塑造的罪恶体系，让废物们与强者们都各自具有了差不多的特质。随便概括的来说，强者因有求而联结，弱者因同病而联结。

被罪恶压迫的人，也是罪恶。罪恶的缔造者，也大概率是受到过压迫的人。因为人具有惯性，会对在眼前发生的事尤其熟悉，在行事时，如果人们找不到之前自己主动做过该事的案例，就会懵懂地寻找过去他人施加于自己的事，或者是亲朋好友做过的事，寻求替代品。于此星星点点地罪恶编织成网，成为笼罩在纯洁者之上的不可抗力，规范社会的运行，禁锢百姓的行为。

生命

伟大的文明缔造者们
威武的城镇建设者们
你们是巨浪
将我托起，奔向世界之巅
你们是树木
肆意蔓延，哺育万千生灵
是你们美丽的吟唱
孕育了我
我会用诚挚与激情
深爱着你

感谢漫长的长河铺下一缕支流
垂听我微弱的歌声

如果生命是苦难
你会什么依靠
如果生活充满压迫
你是否还会接受
如果天堂充满欢笑
你会不会逃离现在
如果天堂实为虚无
你会不会放手一搏，或是堕入人类、生命、你的原初，散入茫茫空境

牵起我的手
对我微笑
一起奔跑
堕入虚无
沉醉、消散于此

对吗？

遗忘

混沌的乌云